"Быть" и "делать".
23 February 2014 15:04Мне кажется, что наша жизнь очень "заточена" под достижения, этому учат детей с малолетства, это одобряется обществом - ставить цели и добиваться их. Короче, делать. При этом человек очень скоро может начать чувствовать себя загнанным, и поэтому ему рекомендуют делать маленькие передышки, чтобы почувствовать себя "здесь и сейчас", ну эти советы всем хорошо известны - например, гулять на природе, слушать музыку, танцевать, рисовать и многое другое. Эти оазисы ничегонеделания позволяют на время и позволить себе немножко побыть просто самим собой, поделать что-то ради удовольствия, без цели, без похвалы за отличный результат, без страха неудачи.
Думается, что баланс и изначальное отношение к этим процессам в современном мире смещены в неправильную сторону. Человеку нужно сначала научиться полноценно БЫТЬ, а все деятельные процессы будут уже закономерно вытекать из его бытия.
Когда человек позволяет себе БЫТЬ, он становится внимателен к своему внутреннему я, своим ценностям, настроению, желаниям. Также он становится чувствителен к окружающим людям и событиям. Это то, что зовется интуицией, а на самом деле является комплексом наблюдений за окружающей действительностью. Из состояния бурной деятельности чутко наблюдать за действительностью просто невозможно.
Я перечисляла несколько ключевых вопросов к детям-хоумскулерам, чтобы помочь им понять, для чего они учатся и как им помочь самим себе это делать. Но эти вопросы можно задавать самим себе в любой момент:
- Что я делаю?
- Нравится ли мне то, что я делаю?
- Зачем я это делаю? (не почему!)
- Как мне помочь себе в этом?
Осознанный подход к своим действиям позволяет избежать суеты и спешки, ошибочных целей, неуместных способов их достижения и т.п. Порой можно обнаружить, что настоящая цель совсем не та, которой она казалась поначалу, и вообще, эта цель оказывается такой мелкой и несерьезной, что вовсе не стоит тех титанических усилий, которые на нее тратились.
Иногда я понимаю, что мое желание сделать что-то происходит на самом деле из страха или имеет целью просто попытку бегства "вникуда", не "к", а "от". Вот убегу, а там разберемся. На самом деле даже в реально опасных ситуациях бегство "от" не имеет смысла, если нет цели добежать "к", мы должны знать, где находится то безопасное место, куда стоит стремиться. Если оно неизвестно, есть риск, что, может быть, повезет, а может и нет.
Раньше я думала, что целью существования человека является счастье. Личное счастье, счастье детей, счастье общества в целом. Вырастить ребенка счастливым человеком - какая прекрасная цель!
Сейчас мне больше нравится тезис о том, что счастье - это не пункт назначения, а средство передвижения. Человек может быть счастливым при самых разнообразных обстоятельствах, даже не самых благополучных. Я хотела бы, чтобы мои дети были мудры и счастливы в своем пути, куда и как бы он их ни вел.
И цель жизни - это сама жизнь, а не достижения, которые в ней случаются или не случаются... Вот такое приятное это состояние - просто БЫТЬ.
( Ну эту байку про рыбака вы наверняка знаете. Ловить рыбу можно начинать прямо сегодня)) )
Думается, что баланс и изначальное отношение к этим процессам в современном мире смещены в неправильную сторону. Человеку нужно сначала научиться полноценно БЫТЬ, а все деятельные процессы будут уже закономерно вытекать из его бытия.
Когда человек позволяет себе БЫТЬ, он становится внимателен к своему внутреннему я, своим ценностям, настроению, желаниям. Также он становится чувствителен к окружающим людям и событиям. Это то, что зовется интуицией, а на самом деле является комплексом наблюдений за окружающей действительностью. Из состояния бурной деятельности чутко наблюдать за действительностью просто невозможно.
Я перечисляла несколько ключевых вопросов к детям-хоумскулерам, чтобы помочь им понять, для чего они учатся и как им помочь самим себе это делать. Но эти вопросы можно задавать самим себе в любой момент:
- Что я делаю?
- Нравится ли мне то, что я делаю?
- Зачем я это делаю? (не почему!)
- Как мне помочь себе в этом?
Осознанный подход к своим действиям позволяет избежать суеты и спешки, ошибочных целей, неуместных способов их достижения и т.п. Порой можно обнаружить, что настоящая цель совсем не та, которой она казалась поначалу, и вообще, эта цель оказывается такой мелкой и несерьезной, что вовсе не стоит тех титанических усилий, которые на нее тратились.
Иногда я понимаю, что мое желание сделать что-то происходит на самом деле из страха или имеет целью просто попытку бегства "вникуда", не "к", а "от". Вот убегу, а там разберемся. На самом деле даже в реально опасных ситуациях бегство "от" не имеет смысла, если нет цели добежать "к", мы должны знать, где находится то безопасное место, куда стоит стремиться. Если оно неизвестно, есть риск, что, может быть, повезет, а может и нет.
Раньше я думала, что целью существования человека является счастье. Личное счастье, счастье детей, счастье общества в целом. Вырастить ребенка счастливым человеком - какая прекрасная цель!
Сейчас мне больше нравится тезис о том, что счастье - это не пункт назначения, а средство передвижения. Человек может быть счастливым при самых разнообразных обстоятельствах, даже не самых благополучных. Я хотела бы, чтобы мои дети были мудры и счастливы в своем пути, куда и как бы он их ни вел.
И цель жизни - это сама жизнь, а не достижения, которые в ней случаются или не случаются... Вот такое приятное это состояние - просто БЫТЬ.
( Ну эту байку про рыбака вы наверняка знаете. Ловить рыбу можно начинать прямо сегодня)) )