lenuto: (Default)
2015-02-22 03:26 pm
Entry tags:

Добро пожаловать!

С удовольствием добавлю Вас в друзья, если Вы напишете пару слов о себе.
lenuto: (я 2013)
2014-03-11 03:36 pm

Что первично?

По мотивам бесед с [livejournal.com profile] lagushka (и с ее поправками):

Вот ребенок, которого легко растить.
Он не пуп земли, он просто живет вместе с нами,
Он доверяет миру и уверенным станет,
А еще он надежно привязан к маме,
Которой ребенка легко растить.

Вот мама, которой ребенка легко растить.
Она знает, что любовь - это не только границы,
Принимать ребенка любым не боится,
Она зрелая личность и дальше взрослеть стремится
В семье, где им обоим легко жить.

Вот семья, в которой легко жить.
Она не стала такой в одночасье,
По кирпичику складывая свое счастье.
Но и маме, и ребенку, так легко быть частью
Семьи, в которой легко жить.

(Текст не претендует на художественную ценность и абсолютную объективность, естественно).
lenuto: (я 2013)
2014-03-11 09:56 am

Встречи этой недели

В среду, 12 марта (уже завтра!) с 17 до 19-00 ждем на занятие Муми-школы, которое будет посвящено возникновению жизни на Земле (спокойно, сильно заумничать не будем))).


А в четверг (во вторую половину дня) Илюша хочет пригласить гостей на праздник динозавров (это громко сказано, но пусть будет праздник) - так что если у вас есть дети, которым было бы интересно пообщаться с семилетним палеонтологом, приглашаем в гости))
lenuto: (я 2013)
2014-03-09 04:42 pm

(no subject)

Удивительно, но летают уже первые бабочки!

***

Ездили сегодня в парк, и, хотя в тени еще лежит талый лед, на солнечных полянах очень много народу жарило шашлыки, пользуясь праздником и милостью природы.

***

Глеб пробует свои силы в графическом дизайне. Я его этому не учила!)
Надпись авторская, кто угадает, что написано? (Он потом упросил меня дописать еще две буквы, которые не смог найти сам).
Безымянный
lenuto: (я 2013)
2014-03-08 06:42 pm

(no subject)

Простая игрулька на состав числа.
Раздаем каждому по 6 карточек, из которых дети составляют числа, изображенные на большой картинке.
Далее вытягиваем карточки по очереди, продолжая решать эту задачу различными способами.
Выигрывает составивший наибольшее количество правильных рядов.
IMG_8724
lenuto: (я 2013)
2014-03-07 09:06 pm

Математика

Мне кажется, для родителей дошкольников и младшешкольников книжка Moebius Noodles - самая классная из тех, что я доселе встречала. Она на английском, да. И еще у них есть целый клуб с обсуждениями и какими-то даже семинарами.

За что я люблю читать обучающие книжки - так это за то, что прочитав их, я больше понимаю, что происходит в голове у детей))) То есть, наблюдаешь, как ребенок зверски кромсает бумагу или причудливым образом обгрызает печенье и понимаешь, что на самом деле он сейчас занимается математикой, а это очень успокаивает)))

Но для целенаправленного и веселого обучения там тоже много информации. Например, в книжке упоминается правило трех - для понимания ребенку нужно не менее трех примеров (а для совсем малышей - еще больше). То есть, если ребенку объяснили и показали на примере, то этого мало - надо вводить новые и новые разнообразные способы объяснить одно и то же понятие. Если ребенок не понимает, надо пробовать задействовать разные каналы восприятия, предлагая решать задачи, состоящие из подсчета звуков, или предлагать двигательные задачи, или засовывать математику прямо ему в рот))) в виде каких-нибудь мелких съедобных предметов, типа изюминок.

Таким простым, но эффективным штукам не учат в пединституте, и они не сильно распространены на развивалках, поэтому вот делюсь открытиями))

А вы чего интересненького в последнее время читали?
lenuto: (я 2013)
2014-03-06 08:35 pm
Entry tags:

Виртуальная Муми-школа

Вариант для тех, кто далеко от нас, но хотел бы попробовать применять те же идеи.

Технически запись еще далека от совершенства, я думаю, в будущем придумаю что-нибудь получше.
Я долго думала, в каком формате это лучше делать, но твердо решила не снимать видео или презентаций для детей (они и так в наше время долго сидят перед экранами), поэтому видео - для родителей, бонусом - ссылки на скачивание.

Образец первого занятия бесплатный.
lenuto: (я 2013)
2014-03-03 03:37 pm
Entry tags:

"Давай вместе!"

1313288997_a017642546df27bd06dbe877c5242dd5В эту субботу я планирую провести еще один вебинар, на этот раз на тему совместной деятельности с ребенком.

Большинству родителей хорошо известно, что с детьми важно заниматься, подавать пример, поддерживать, помогать.
Мы попробуем обсудить эту тему и ответить на следующие вопросы:

- Совместная игра, бытование, обучение - что у них общего?
- Какие аспекты важны для продуктивной совместной деятельности?
- Как помочь себе полюбить совместные занятия с детьми?
- Как должна меняться совместная деятельность по мере взросления ребенка?
- Как решать основные проблемы, возникающие при этом?


Начало 8 марта в 23-00. Продолжительность основной части - 1 час, далее - ответы на вопросы.

Оплата постфактум, добровольная.

Войти в вебинар
lenuto: (я 2013)
2014-03-03 03:12 pm
Entry tags:

* * *

Оригинал взят у [livejournal.com profile] makeeva в * * *

Все мы взрослые люди.
Умные, трезвые, взрослые люди.
Мы знаем – войны не будет,
Тюрьмы и сумы не будет.
Все это - просто истерика, серый шум
Пошлого, маразматичного, либерастичного криза.
Если захочешь отвлечься от мрачных дум –
Просто закрой свой фейсбук и выключи телевизор.
Read more... )
lenuto: (я 2013)
2014-03-03 11:53 am
Entry tags:

Муми-школа 5 марта

5 марта (в среду) с 17 до 19-00 будет проводиться занятие Муми-школы на тему "Вода".

Мы будем говорить с детьми о природных явлениях, слушать музыку, рассказывать сказку, рисовать и рукодельничать, ставить опыты, ну и, конечно, играть-играть-играть!
lenuto: (я 2013)
2014-02-26 02:43 pm

(no subject)

Осваиваю и я Курсеру, там как раз начался любопытный курс по креативности, надеюсь узнать новенького.

Ну а пока хочется применить уже имеющийся багаж на практике, поэтому продолжаю набирать группу на мини-тренинг по развитию креативности, онлайн, присоединяйтесь!
lenuto: (я 2013)
2014-02-25 09:32 am

Муми-школа 28 февраля

Муми-школа на этой неделе однократно переносится на пятницу, 28 февраля, с 17-00 до 19-00.

Будем рассказывать детям о мире, слушать музыку, слушать сказку, рисовать и рукодельничать, ставить опыты, ну и, конечно, играть-играть-играть!
lenuto: (я 2013)
2014-02-24 12:27 pm

Севастопольское. На десерт

Тут самые теплые и яркие кадры январского Севастополя.

Еще раз вид на парк:



Read more... )
lenuto: (я 2013)
2014-02-24 10:12 am
Entry tags:

Играем! Мини-тренинг по развитию креативности.

Оригинал взят у [livejournal.com profile] lenuto в Играем! Мини-тренинг по развитию креативности.
Во всех сферах жизни человек часто сталкивается с новыми ситуациями, в которых велика степень неопределенности, нет заранее известных способов действий, гарантированно ведущих к успеху.

Тренировка креативности призвана помочь научиться справляться с такими ситуациями, опираясь на свои творческие способности. Креативность проявляется в возможности продуктивно действовать в ситуациях неопределенности, при недостатке информации и в возможности создавать что-либо, обладающее новизной и оригинальностью.

Креативность не является каким-то уникальным качеством, она априори присуща всем людям, но если она недостаточно выражена в жизни, то проблема обычно не в отсутствии творческих способностей, а неумении ими пользоваться. Игровые способы, которые я могу вам предложить, как раз и являются вариантом такой тренировки.

Вас ждут творческие задачки, нестандартные вопросы, упражнения на развитие креативности.
Рисовать или лепить на этот раз мы не будем. Все, что необходимо для участия - это Ваш компьютер, иногда еще карандаш с бумагой.

Как будет проходить тренинг?

Онлайн, в закрытой группе моего жж, участники которой каждое утро будут видеть посты с несколькими разноплановыми заданиями.

Как долго?
Это мини-тренинг, который продлится ровно неделю (начнется по мере наборы группы).

Каковы условия участия?
Стоимость тренинга 300 рублей (на карту сбербанка или Яндекс-деньги). Запись в почту lenuto собака list.ru.
После оплаты Вам следует прислать мне свой ник в жж, и Вы будете включены в группу участников тренинга.
Обязательным условием участия является обратная связь с Вашей стороны (в основном это будут текстовые сообщения).

Играем!


<br>


lenuto: (я 2013)
2014-02-23 03:04 pm

"Быть" и "делать".

Мне кажется, что наша жизнь очень "заточена" под достижения, этому учат детей с малолетства, это одобряется обществом - ставить цели и добиваться их. Короче, делать. При этом человек очень скоро может начать чувствовать себя загнанным, и поэтому ему рекомендуют делать маленькие передышки, чтобы почувствовать себя "здесь и сейчас", ну эти советы всем хорошо известны - например, гулять на природе, слушать музыку, танцевать, рисовать и многое другое. Эти оазисы ничегонеделания позволяют на время и позволить себе немножко побыть просто самим собой, поделать что-то ради удовольствия, без цели, без похвалы за отличный результат, без страха неудачи.

Думается, что баланс и изначальное отношение к этим процессам в современном мире смещены в неправильную сторону. Человеку нужно сначала научиться полноценно БЫТЬ, а все деятельные процессы будут уже закономерно вытекать из его бытия.

Когда человек позволяет себе БЫТЬ, он становится внимателен к своему внутреннему я, своим ценностям, настроению, желаниям. Также он становится чувствителен к окружающим людям и событиям. Это то, что зовется интуицией, а на самом деле является комплексом наблюдений за окружающей действительностью. Из состояния бурной деятельности чутко наблюдать за действительностью просто невозможно.

Я перечисляла несколько ключевых вопросов к детям-хоумскулерам, чтобы помочь им понять, для чего они учатся и как им помочь самим себе это делать. Но эти вопросы можно задавать самим себе в любой момент:
- Что я делаю?
- Нравится ли мне то, что я делаю?
- Зачем я это делаю? (не почему!)
- Как мне помочь себе в этом?

Осознанный подход к своим действиям позволяет избежать суеты и спешки, ошибочных целей, неуместных способов их достижения и т.п. Порой можно обнаружить, что настоящая цель совсем не та, которой она казалась поначалу, и вообще, эта цель оказывается такой мелкой и несерьезной, что вовсе не стоит тех титанических усилий, которые на нее тратились.

Иногда я понимаю, что мое желание сделать что-то происходит на самом деле из страха или имеет целью просто попытку бегства "вникуда", не "к", а "от". Вот убегу, а там разберемся. На самом деле даже в реально опасных ситуациях бегство "от" не имеет смысла, если нет цели добежать "к", мы должны знать, где находится то безопасное место, куда стоит стремиться. Если оно неизвестно, есть риск, что, может быть, повезет, а может и нет.

Раньше я думала, что целью существования человека является счастье. Личное счастье, счастье детей, счастье общества в целом. Вырастить ребенка счастливым человеком - какая прекрасная цель!

Сейчас мне больше нравится тезис о том, что счастье - это не пункт назначения, а средство передвижения. Человек может быть счастливым при самых разнообразных обстоятельствах, даже не самых благополучных. Я хотела бы, чтобы мои дети были мудры и счастливы в своем пути, куда и как бы он их ни вел.

И цель жизни - это сама жизнь, а не достижения, которые в ней случаются или не случаются... Вот такое приятное это состояние - просто БЫТЬ.

Ну эту байку про рыбака вы наверняка знаете. Ловить рыбу можно начинать прямо сегодня)) )
lenuto: (я 2013)
2014-02-22 02:01 pm

Играем! Мини-тренинг по развитию креативности.

Во всех сферах жизни человек часто сталкивается с новыми ситуациями, в которых велика степень неопределенности, нет заранее известных способов действий, гарантированно ведущих к успеху.

Тренировка креативности призвана помочь научиться справляться с такими ситуациями, опираясь на свои творческие способности. Креативность проявляется в возможности продуктивно действовать в ситуациях неопределенности, при недостатке информации и в возможности создавать что-либо, обладающее новизной и оригинальностью.

Креативность не является каким-то уникальным качеством, она априори присуща всем людям, но если она недостаточно выражена в жизни, то проблема обычно не в отсутствии творческих способностей, а неумении ими пользоваться. Игровые способы, которые я могу вам предложить, как раз и являются вариантом такой тренировки.

Вас ждут творческие задачки, нестандартные вопросы, упражнения на развитие креативности.
Рисовать или лепить на этот раз мы не будем. Все, что необходимо для участия - это Ваш компьютер, иногда еще карандаш с бумагой.

Как будет проходить тренинг?

Онлайн, в закрытой группе моего жж, участники которой каждое утро будут видеть посты с несколькими разноплановыми заданиями.

Как долго?
Это мини-тренинг, который продлится ровно неделю (начнется по мере наборы группы).

Каковы условия участия?
Стоимость тренинга 300 рублей (на карту сбербанка или Яндекс-деньги). Запись в почту lenuto собака list.ru.
После оплаты Вам следует прислать мне свой ник в жж, и Вы будете включены в группу участников тренинга.
Обязательным условием участия является обратная связь с Вашей стороны (в основном это будут текстовые сообщения).

Играем!


<br>
lenuto: (я 2013)
2014-02-22 12:43 pm

Севастополь. Малахов курган.

На Малахов курган мы поехали в один из самых ненастных и холодных дней в январе, поэтому получилось осмотреть его буквально бегом.

Снег в Севастополе - довольно редкий гость.



Read more... )
lenuto: (я 2013)
2014-02-17 10:44 am

Севастополь. Приморский бульвар

После посещения аквариума мы наскоро прогулялись по Приморскому бульвару. Интересно будет летом посмотреть на него в более оживленное время.

Знаменитый памятник затопленным кораблям, один из символов Севастополя.
Во время I обороны Севастополя 1854-1855 г.г. для заграждения входа на внутренний рейд англо-французским войскам были затоплены в две линии 15 судов Черноморского флота.



Read more... )